PPGCL
Programa de
Pós-Graduação
em Ciência da Literatura
Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Links úteis
XVIII Simpósio do PPGCL
III Seminário de Autoavaliação
Estrutura do curso
Disciplinas 2025.1
Secretaria Geral de Pós-Graduação
Corpo Docente
Documentos
Regulamento Mestrado e Doutorado
Resolução sobre pós-doutorado
Ética em pesquisa – Resolução 510
Plataforma brasil
Ética em pesquisa – Resolução 466
Normas – candidatos estrangeiros
CAlendário Acadêmico
04 DE agosto
De 19 a 29 de julho
Inscrição em disciplinas
DE 02 A 05 DE agosto
Alteração de inscrição
19 DE dezembro
Fim do semestre
20/12 a 19 DE janeiro
Lançamento de notas
PROCESSO SELETIVO | SEGUNDA CHAMADA PARA BOLSAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE DOUTORADO SANDUÍCHE NO EXTERIOR (PDSE)
EDITAL CAPES nº 17/2025
RESULTADO SEGUNDA CHAMADA PDSE 17-2025
EDITAL SEGUNDA CHAMADA PDSE 17-2025
Anexo II
Declaração reconhecimento da Fluência Linguística do coorientador no exterior
Anexo III
Declaração reconhecimento da Fluência Linguística – Orientador Brasileiro
EXAME DE SELEÇÃO PARA INGRESSO NO MESTRADO E DOUTORADO EM 2026/1
*Para informações atualizadas acesse o site da Secretaria de Pós-Graduação
PROCESSO SELETIVO PARA BOLSAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE DOUTORADO SANDUÍCHE NO EXTERIOR (PDSE)
EDITAL CAPES nº 17/2025
RESULTADO FINAL
EDITAL 17/2025
Cronograma do processo seletivo:
|
Inscrições e Envio de documentação em PDF por email |
De 01 de setembro de 2025 a 10 de setembro de 2025 |
|
Divulgação do Resultado Preliminar |
Dia 16 de setembro de 2025 |
|
Apresentação de Recursos por escrito |
Dia 17 de setembro de 2025 |
|
Julgamento dos recursos |
Dia 18 de setembro de 2025 |
|
Publicação do Resultado Final da Seleção Interna (na página do PPG) |
Dia 19 de setembro de 2025 |
O programa
desde 1970
O programa de Pós-graduação em Letras (Ciência da Literatura) da UFRJ foi fundado em 1970, quando se estruturavam as bases do atual sistema brasileiro de Pós-graduação. Ao longo de mais de quatro décadas, vem formando mestres e doutores que têm contribuido significativamente para o ensino e a pesquisa no país, uma vez que um número expressivo de egressos é absorvido nos quadros docentes de instituições de ensino superiorem vários estados do brasil – não só na área de letras e linguística como também em cursos de teatro, dança, educação, filosofia, comunicação etc.